1、雨后春笋 几场春雨后,竹林里的春笋破土而出。用笋做菜,味道鲜美,还可晒成笋干,用来烧汤。我们都喜欢春笋。白头翁与竹子 白头翁喜欢到竹园里玩,跟竹子做朋友。
2、春天里的一场雨下了起来,雨滴落在了竹林里,将那些竹叶冲洗得光亮,也更加显得翠绿了。春天来了,竹林里又将迎来新的翠竹。
3、篇1:二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。
4、花儿,含笑风中,小草,郁郁葱葱。群蝶飞舞,蜻蜓追逐。众鸟各结队伍。啊,不看不知道,原来春天,有这么热闹。春笋感受到,春的温馨。急切地唤醒,还在泥土,沉睡的家族,赶紧探头来看。
5、后记:春笋就好像是另一世界的自已,也许它曾遭到种种不幸和悲哀。但在它眼中,只有自已才是最美丽和最阳光的代言词。
我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
,比作一幅烟雾迷蒙的水墨画.2,.少女轻抚琴弦 春蚕吞食桑叶 3,春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。
拟人 以省略号说明春笋生长情况的丰富多彩,以至于不能一一列举描写。给人以无尽的想象空间,留下一种无穷回味的留白艺术美。本文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。
méng shì zuàn 2.静幽幽 潇潇 翠生生 欢鸣 淡绿 婆娑3.春日,春雨潇潇,静幽幽的竹山,翠生生的竹林像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
1、篇1:二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。
2、春雨过后,我会看见一幅雨后春笋图。这时挖的笋,笋体肥大、洁白如玉、肉质鲜嫩、美味爽口被誉为“菜王”。
3、篇1:描写春笋的作文(通用8篇) “春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每当我唱起这首歌,便想起和妈妈一起找春笋的趣事。 在我们学校教学楼后面有一片小竹林。清明节放假那天,我和妈妈一起去竹林里找春笋。
4、描写春笋的作文 在春风阿姨柔情的呼唤下,春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着周围的世界。
雨后春笋作文 (一)春天是个多么美好的季节笋的文章,一切生命都在这个季节生长、繁殖。可不是吗笋的文章?我们学校的小竹林里,因为下笋的文章了几场春雨后,也开始热闹起来了,为什么呢笋的文章?因为,小竹林里会有一批新的成员加入,那就是春笋宝宝们。
篇1:二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。
明明前几天瞧着竹林里还瞧不见一颗春笋的影子,结果一场雨过后,再次走进竹林里,竹笋一根一根的冒了出来,并且有的还长高了不少。
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《笋芽儿的坚韧》,欢迎大家踊跃投稿。 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。
篇1:关于春笋的作文600字 由于竹笋的种类不同,它们的外形、颜色也有所区别。春笋的外形是三角形的,颜色绿绿的,在春雨过后,它成群地钻出头来,如同一座青山。而冬笋个头偏小,笋衣呈黄色。
笋芽儿的作文 篇1 笋芽儿土里听到外面很热闹,叮叮咚咚,轰隆轰隆。笋芽儿想:是哪个音乐家在外面演奏欢乐的乐曲笋芽儿呼唤蚯蚓:“蚯蚓哥哥,借我一把铲子,我要出去看看外面是谁在演奏,好不好?”“好!”蚯蚓
不知是春雨的诱惑,还是春风的呼唤?竹园里接连不断地冒出许多毛茸茸的尖脑袋,向湛蓝的空间伸展,那青翠的笋尖上,还串着晶莹的水珠,显得生机盎然。
” 笋芽儿缍钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。
【篇一】小学生我是大自然的一员500字作文 大家好!我是身材高大,结实强壮的大象,长长的鼻子不仅可以*,还可以够到树上的树叶,举起沉重的木材。