竹笋的文章 笋的文章

有谁知道《雨后春笋》这篇文章

1、雨后春笋 几场春雨后，竹林里的春笋破土而出。用笋做菜，味道鲜美，还可晒成笋干，用来烧汤。我们都喜欢春笋。白头翁与竹子 白头翁喜欢到竹园里玩，跟竹子做朋友。

2、春天里的一场雨下了起来，雨滴落在了竹林里，将那些竹叶冲洗得光亮，也更加显得翠绿了。春天来了，竹林里又将迎来新的翠竹。

3、篇1：二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝，眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间，发生了许多事，有些已淡忘在脑海中，但有些事却让我难忘。

4、花儿，含笑风中，小草，郁郁葱葱。群蝶飞舞，蜻蜓追逐。众鸟各结队伍。啊，不看不知道，原来春天，有这么热闹。春笋感受到，春的温馨。急切地唤醒，还在泥土，沉睡的家族，赶紧探头来看。

5、后记：春笋就好像是另一世界的自已，也许它曾遭到种种不幸和悲哀。但在它眼中，只有自已才是最美丽和最阳光的代言词。

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我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。

，比作一幅烟雾迷蒙的水墨画.2，.少女轻抚琴弦 春蚕吞食桑叶 3，春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。

拟人 以省略号说明春笋生长情况的丰富多彩，以至于不能一一列举描写。给人以无尽的想象空间，留下一种无穷回味的留白艺术美。本文描写了春笋，赞扬了春笋竞争向上的精神。

méng shì zuàn 2．静幽幽 潇潇 翠生生 欢鸣 淡绿 婆娑3．春日，春雨潇潇，静幽幽的竹山，翠生生的竹林像一幅烟雾迷蒙的水墨画。

观雨后春笋漫画写作文

1、篇1：二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝，眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间，发生了许多事，有些已淡忘在脑海中，但有些事却让我难忘。

2、春雨过后，我会看见一幅雨后春笋图。这时挖的笋，笋体肥大、洁白如玉、肉质鲜嫩、美味爽口被誉为“菜王”。

3、篇1：描写春笋的作文(通用8篇) “春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”每当我唱起这首歌，便想起和妈妈一起找春笋的趣事。 在我们学校教学楼后面有一片小竹林。清明节放假那天，我和妈妈一起去竹林里找春笋。

4、描写春笋的作文 在春风阿姨柔情的呼唤下，春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。

雨后春笋作文

雨后春笋作文 （一）春天是个多么美好的季节笋的文章，一切生命都在这个季节生长、繁殖。可不是吗笋的文章？我们学校的小竹林里，因为下笋的文章了几场春雨后，也开始热闹起来了，为什么呢笋的文章？因为，小竹林里会有一批新的成员加入，那就是春笋宝宝们。

篇1：二年级作文雨后的春笋(精选5篇) 岁月飞逝，眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间，发生了许多事，有些已淡忘在脑海中，但有些事却让我难忘。

明明前几天瞧着竹林里还瞧不见一颗春笋的影子，结果一场雨过后，再次走进竹林里，竹笋一根一根的冒了出来，并且有的还长高了不少。

小学六年级作文600字:笋芽儿的坚韧

本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《笋芽儿的坚韧》，欢迎大家踊跃投稿。 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

篇1：关于春笋的作文600字 由于竹笋的种类不同，它们的外形、颜色也有所区别。春笋的外形是三角形的，颜色绿绿的，在春雨过后，它成群地钻出头来，如同一座青山。而冬笋个头偏小，笋衣呈黄色。

笋芽儿的作文 篇1 笋芽儿土里听到外面很热闹，叮叮咚咚，轰隆轰隆。笋芽儿想：是哪个音乐家在外面演奏欢乐的乐曲笋芽儿呼唤蚯蚓：“蚯蚓哥哥，借我一把铲子，我要出去看看外面是谁在演奏，好不好？”“好！”蚯蚓

不知是春雨的诱惑，还是春风的呼唤？竹园里接连不断地冒出许多毛茸茸的尖脑袋，向湛蓝的空间伸展，那青翠的笋尖上，还串着晶莹的水珠，显得生机盎然。

” 笋芽儿缍钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。

【篇一】小学生我是大自然的一员500字作文 大家好！我是身材高大，结实强壮的大象，长长的鼻子不仅可以*，还可以够到树上的树叶，举起沉重的木材。