文章使 文章使用倒叙的好处

读了这篇感人肺腑的文章使大家热泪盈眶修改病句怎么改?

例1误将主语“中国人民”放到了介词短语“从……起”之中，可将主语“中国人民”放在介词“从”之前。全句改为：中国人民从认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。

故，应改为：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

这个句子的语病是缺少主语，修改后的正确句子应该是：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。(或者是：大家读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

使，这个字让主语被淹，读了，这个词和使的效果一样，留一个就可以了.正确改法：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。

读了这篇感人肺腑的文章使大家热泪盈眶

1、解释分析：根据原句“ 读文章使了这篇感人肺腑的文章文章使，使大家热泪盈眶”中，可以发现成分残缺，缺少主语。“读了”和“使”效果一样，重复了，删除其中一个即可，修改为：这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

2、病句：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。病句类型：成分残缺，这句话多了一个“使”字，使得主语残缺，删去“使”。

3、病因：缺少主语 故，应改为：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

4、这个句子的语病是缺少主语，修改后的正确句子应该是：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。(或者是：大家读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

5、使，这个字让主语被淹，读了，这个词和使的效果一样，留一个就可以了.正确改法：读了这篇感人肺腑的文章，大家热泪盈眶。

读了这篇文章,使我受到很大的教育。修改病句

读了这个故事，我受到很大的教育。这个故事使我受到了很大的教育。病句分析：“读了这个故事，使我受到很大的教育。”这句话缺少了主语，因此改病句的时候给句子加上主语即可。“读了这个故事，我受到很大的教育。

因此这个病句有两种改法：这个故事，使我受到了很大的教育。读了这个故事，我受到了很大的教育。修改病句方法：修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。读，读通句子，弄清原句的本意。

这个故事，使我受到很大教育。或读了这个故事，我受到很大教育。介词滥用导致成分残缺，缺少主语删去“读了”或者“使”这个故事使我受到了很大的教育。主语陈述对象，与英语语法也有相似之处。

改法：读了这个故事，我受到很大的教育。这个故事使我受到了很大的教育。病句分析：“读了这个故事，使我受到很大的教育。”这句话缺少了主语，因此改病句的时候给句子加上主语即可。