绝句杜甫的板书 绝句一首杜甫板书设计图

绝句其一的画怎么画

第一步在纸的右边画出一个茅草房的形状。第二步画出画出茅草房的窗户。第三步画出窗户里面的诗人和墙上的旧砖纹理。第四步画出房子旁边的一个渔船。第五步画出岸边的小草和柳树和柳树上的黄鹂。

首先画出一个树干。画出新发芽的柳树叶。画出河边的沙子。画出河边的草。画出刚刚绽放的桃花。再画出飞翔的燕子，和沙子旁边的鸳鸯。绝句其一原文迟日江山丽，春风花草香。

绝句诗配画画法步骤：第一步，首先画出两个黄鹂鸣翠柳，如图所示。第二步，接下来画一行白鹭上青天，如图所示。第三步，画出山代表窗含西岭千秋雪。画一个船，代表门泊东吴万里船，如图所示。

首先画出一段曲线，如图所示。接着画出一棵柳树和两只黄鹂，如图所示。再画出一座山，如图所示。画出六只飞鸟，如图所示。画出两艘小船，如图所示。写出绝句古诗，如图所示。

绝句杜甫诗配画简单又好看

杜甫用这一形式写了一组诗，共四首，用绝句为总题。《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是其中的一首。 (10)这首诗全诗用对句天然浑成。此一绝也。赋、比、兴精妙融合。此二绝也。目之所极，信手拈来，托物寄情。此三绝也。

绝句诗配画画法步骤：第一步，首先画出两个黄鹂鸣翠柳，如图所示。第二步，接下来画一行白鹭上青天，如图所示。第三步，画出山代表窗含西岭千秋雪。画一个船，代表门泊东吴万里船，如图所示。

绝句杜甫诗配画如下：例如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首出自杜甫的古诗。

绝句诗配画的画法步骤：首先画出一段曲线，如图所示。接着画出一棵柳树和两只黄鹂，如图所示。再画出一座山，如图所示。画出六只飞鸟，如图所示。画出两艘小船，如图所示。写出绝句古诗，如图所示。

绝句的图画怎么画?

首先画出一段曲线，如图所示。接着画出一棵柳树和两只黄鹂，如图所示。再画出一座山，如图所示。画出六只飞鸟，如图所示。画出两艘小船，如图所示。写出绝句古诗，如图所示。

首先画出一段曲线。画出一棵柳树和两只黄鹂。画出一座山。画出六只飞鸟。画出两艘小船。写出文字。最后涂色即可。第一步：画出士兵的头部。第二步：画出士兵的上半身。

绝句诗配画画法步骤：第一步，首先画出两个黄鹂鸣翠柳，如图所示。第二步，接下来画一行白鹭上青天，如图所示。第三步，画出山代表窗含西岭千秋雪。画一个船，代表门泊东吴万里船，如图所示。

绝句诗图片的画法步骤：首先在右下角画上地面的线条，地上画上两只鸳鸯，并画出地面上绿油油的小草，如图所示。继续在左侧画上地面的线条，画上一棵柳树，柳树上有一窝小鸟，并画出柳树的枝条，如图所示。

绝句的画的画法如下：首先画出一段曲线。画出一棵柳树和两只黄鹂。画出一座山。画出六只飞鸟。画出两艘小船。写出文字。最后涂色即可。

首先画出地面的沙滩，沙子里卧着两只鸳鸯，地面上长着绿油油的小草。画出右侧的树，左侧的柳树，柳树枝条，天空中的两只燕子。画出柳树上的鸟窝，右上角写《绝句》这首诗。

杜甫绝句其一的插图

绝句其一的画的画法如下：第一步在纸的右边画出一个茅草房的形状。第二步画出画出茅草房的窗户。第三步画出窗户里面的诗人和墙上的旧砖纹理。第四步画出房子旁边的一个渔船。

绝句杜甫诗配画如下：例如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首出自杜甫的古诗。

绝句杜甫的诗配画如下：古诗：《绝句》杜甫。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》（其一）杜甫。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《绝句》（其二）杜甫。

《绝句》唐代：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。释义：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。

《绝句》说课稿

1、《绝句》说课稿1 说教材 《绝句》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元《古诗两首》中的第二首。本单元的主题都是通过对学生进行美的熏陶，培养学生热爱大自然的感情。《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。

2、语文说课稿 篇1 杨玉环老师执教的《触摸春天》我听了两次，由于她对教案做了反复修改，因此两次给人带来的感受不同，但都可以让人从中学到很多。《触摸春天》是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》的一篇散文。

3、揭示课题，介绍作者背景。南宋著名女词人李清照有一首诗《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这首诗赞叹项羽是个英雄，宁死也不愿苟且偷生。今天我们一起来学习这首古诗。

语文S版《绝句》教学设计

1、《绝句》上课教学设计1 教学目绝句一首杜甫板书设计图的绝句一首杜甫板书设计图： 会认“绝、迟、融、燕、江”5个字。 正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 通过诵读古诗，感受春天里大自然界中万物复苏，和谐美好的景象。

2、《绝句》上课教学设计1 一)、教学目标： 学会本课生字鹂鹭，能正确理解窗含、千秋雪、门泊、万里船。 能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 借助贴图，难词质疑，理解诗句的意思，感受诗人对春天的喜爱的感情，培养审美情趣。

3、《绝句》上课教学设计1 教学目标： 正确朗读《绝句》这首古诗，读准字音，认识“鹭、含、岭、泊、吴”这几个汉字，会写八个汉字。 感情朗读这首古诗，感受春天的明媚色彩，感受诗人杜甫的愉悦心情。